ITESCAM | Syllabus ACA-0907

Syllabus

ACA-0907 TALLER DE ETICA

MPTGTH. ROSAURA ISABEL CASTILLO NOVELO

ricastillo@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
1	0	4	4

Prerrequisitos

Lectura y comprensión de textos. Pensamiento crítico y solución de problemas Convivencia y ciudadanía Lenguaje y Comunicación Habilidades socioemocionales y proyecto de vida Colaboración y trabajo en equipo

Competencias	Atributos de Ingeniería
Reflexionar de manera grupal sobre el sentido del taller de ética y del comportamiento ético mediante la técnica de encuadre.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Investigar en diversas fuentes de información confiables objeto de estudio de la ética y su sentido sociocultural; elaborar un cuadro de análisis comparativo que contenga definiciones, características, semejanzas y diferencias entre diversos autores.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Relaciona la ética con el desarrollo de la ciencia y la tecnología para determinar sus implicaciones sociales	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Discutir en grupo las implicaciones éticas de los descubrimientos científicos y avances tecnológicos para poder cuestionar y argumentar en un panel sobre implicaciones éticas en la ciencia y tecnología.	Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones
Analizar y desarrollar un texto sobre consideraciones éticas del estudiante en sus diferentes etapas con relación a los deberes para consigo mismo, con la profesión, con los colegas y con la sociedad.	Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones
Fundamente la práctica ética del ejercicio profesional en la instituciones y organizaciones	Comunicarse efectivamente con diferentes audiencias

Normatividad

Llegar puntualmente y preparado Traer el material necesario Saludar al entrar y al salir de la clase Usar un tono de voz adecuado y un lenguaje Ser respetuoso Participar activamente en las actividades Pedir la palabra para expresar ideas, dudas y comentarios Mantener el orden y la limpieza del salón Respetar las diferencias y la diversidad de los compañeros y docentes Levantar la mano para participar Usar las palabras mágicas: por favor, gracias y, lo siento Hablar en positivo Estar abierto al diálogo y a la resolución de conflictos

Materiales

Recursos educativos virtuales y materiales didácticos para ayudarte en tu proceso de enseñanza. Pueden ser un cuaderno de apuntes, boligrafo, etc.

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.2.1
PARCIAL 2	De la actividad 3.1.1 a la actividad 4.1.3

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. El sentido de aprender sobre la ética. 1.1. Reflexionar de manera grupal sobre el sentido del taller de ética y del comportamiento ético mediante la técnica de encuadre. 1.1.1. En el ámbito personal y social. (13748 bytes) 1.1.2. En el ámbito académico. ÉTICA Y LA EDUCACIÓN (382288 bytes) 1.1.3. En el ejercicio de la ciudadanía. En el ejercicio de la ciudadanía. (766464 bytes) 1.2. Investigar en diversas fuentes de información confiables objeto de estudio de la ética y su sentido sociocultural; elaborar un cuadro de análisis comparativo que contenga definiciones, características, semejanzas y diferencias entre diversos autores. 1.2.1. La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural. La ética, su objeto de estudio y su sentido sociocultural. (58368 bytes) 1.2.2. El juicio moral y el juicio ético. El juicio moral (47374 bytes) 1.2.3. Valores éticos fundamentales (la verdad, la responsabilidad, la justicia y la libertad). Valores Éticos (79242 bytes) 1.2.4. Derechos Humanos. Derechos humanos (178591 bytes)
2. La ética en la ciencia y la tecnología. 2.1. Relaciona la ética con el desarrollo de la ciencia y la tecnología para determinar sus implicaciones sociales 2.1.1. Implicaciones éticas de la investigación científica Implicaciones de la epoca cientifica (72242 bytes) 2.1.2. Decisiones éticas en la investigación científica. Etica en la investigación (2115519 bytes) 2.2. Discutir en grupo las implicaciones éticas de los descubrimientos científicos y avances tecnológicos para poder cuestionar y argumentar en un panel sobre implicaciones éticas en la ciencia y tecnología. 2.2.1. Conceptos y problemas de la tecnoética. Conceptos y problemas de la tecnoética (319914 bytes)
3. Ética en el ejercicio de la profesión. 3.1. Analizar y desarrollar un texto sobre consideraciones éticas del estudiante en sus diferentes etapas con relación a los deberes para consigo mismo, con la profesión, con los colegas y con la sociedad. 3.1.1. Proceder ético en las instituciones y organizaciones Proceder ético en las instituciones y organizaciones (233299 bytes) 3.1.2. Casos concretos del proceder ético en las instituciones y organizaciones. 3.1.3. La Responsabilidad social de las instituciones y organizaciones La responsabilidad social de las organizaciones (346876 bytes)
4. La ética en las instituciones y organizaciones. 4.1. Fundamente la práctica ética del ejercicio profesional en la instituciones y organizaciones 4.1.1. Consideraciones generales de la ética profesional. Etica profesional (207734 bytes) 4.1.2. Dimensiones e implicaciones de la ética profesional. Dimenciones éticas (207734 bytes) 4.1.3. El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo. El profesionista y la ética (880772 bytes)

Prácticas de Laboratorio (20242025P)

Fecha

Hora

Grupo

Aula

Práctica

Descripción

Cronogramas (20242025P)
Grupo	Actividad	Fecha	Carrera

Temas para Segunda Reevaluación

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