Sylabus INC-1025

Syllabus

INC-1025 QUIMICA

DR. LUIS ALFONSO CAN HERRERA

lacan@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
1	2	2	4	Ciencias Básicas

Prerrequisitos

a) Es deseable que el alumno tenga conocimientos que le permitan identificar los símbolos de los elementos químicos. b) Se requiere que el alumno posea la capacidad de identificar las variables, así también que pueda despejar las mismas en una formula dada. c) Es imprescindible que el alumno posea la capacidad de comunicación verbal y escrita. d) Debe ser colaborativo para trabajar en equipo y de manera individual cuando sea necesario. e) Debe comprender bibliografía en ingles. f) Debe ser analítico, proactivo y hasta cierto punto autodidacta (promueva su propio aprendizaje). g) Debe saber interpretar la nomenclatura matemática. h) Debe poseer conocimientos básicos de química orgánica e inorgánica.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Clasifica la materia en sus diferentes estados de acuerdo a sus propiedades físicas y químicas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Relaciona y utiliza las bases de la química moderna en su aplicación para el conocimiento de la estructura atómica.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Interpreta la tabla periódica para relacionar sus propiedades con el comportamiento químico e identificar los riesgos asociados con los elementos.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Comprende la formación del enlace covalente, iónico y metálico e intermolecular así como el estudio del estado sólido para explicar los puntos de fusión de los cristales.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Posee la capacidad de análisis y síntesis, asi como del conocimiento básico de la química. Además posee la habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Posee la capacidad de plantear problemas y solucionarlos, de desarrollar e interprretar sus resultados. También trabaja en equipo y tiene la habilidad de realizar investigación.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Identifica los compuestos inorgánicos y orgánicos de mayor uso en el ambiente industrial.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Analiza el impacto ambiental de los compuestos orgánicos e inorgánicos.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Analiza el impacto de los elementos químicos y desarrolla investigación de acuerdo a la necesidad de su entorno.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Comprende y aplica los conceptos de mol, soluciones y reacciones químicas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Interpreta los resultados obtenidos de cálculos estequiométricos y conocer el efecto de las	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Identifica las reacciones químicas simples.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Conoce y comprende la Teoría Cinética de los gases y aplicar las leyes de los gases.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Realiza cálculos termoquímicos y explicar el funcionamiento de celdas electroquímicas.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería

Normatividad

1. Se dará 5 minutos de tolerancia después de la hora de clase. 2. Posterior a ese tiempo se considera como retardo. 3. Dos retardos hacen una falta, se debe alcanzar como mínimo el 80% de asistencia para tener derecho a examen parcial. 4. Los ejercicios, trabajos e investigaciones se entregarán el día y la hora fijada, después de esa fecha no se aceptarán trabajos.

Materiales

Para lograr una clase provechosa se debe de contar con los siguientes materiales: 1. Una libreta de apuntes, lápiz, borrador, lapicero, etc. 2. Bata de laboratorio 2. Una tabla periódica 3. Calculadora 4. Bibliografía actualizada.

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Química : la ciencia básica /	Reboiras, M. D.	Thomson,	2006	4	-
Química 2 : enfoque por competencias /	Gaecía Becerril, María de Lourdes	McGrawHill,	2a. / 2011.	2	-
Química /	Chang, Raymond	McGraw-Hill,	11a. / 2013.	1	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 3.3.1
PARCIAL 2	De la actividad 4.1.1 a la actividad 5.2.1

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. Materia, Estructura y Periodicidad. 1.1. Clasifica la materia en sus diferentes estados de acuerdo a sus propiedades físicas y químicas. 1.1.1. Distinguir los estados de agregación y clasificar sustancias con base en sus propiedades físicas y químicas. Además podrá clasificar sustancias según corresponda en elementos, compuestos y mezclas. Temario de Química (180213 bytes) Manual de prácticas de QUÍMICA (955063 bytes) Usos de la química cuántica_teletransporte2 (2643288 bytes) Usos de la química cuántica_teletransporte1 (1677532 bytes) 1.2. Relaciona y utiliza las bases de la química moderna en su aplicación para el conocimiento de la estructura atómica. 1.2.1. Identificar las aportaciones de los diferentes modelos atómicos. También es importante que pueda desarrollar la configuración electrónica de diversos elementos químicos. Teoría atómica (30532 bytes) Sustancias puras (56658 bytes) Periodicidad química (81263 bytes) 1.3. Interpreta la tabla periódica para relacionar sus propiedades con el comportamiento químico e identificar los riesgos asociados con los elementos. 1.3.1. Interpretar la información contenida en la tabla periódica. Además Relaciona las propiedades periódicas con el comportamiento de los elementos. Estados de agregación de la materia (83890 bytes) Cambio de estado (53298 bytes) Elementos de importancia económica (31306 bytes) Material 1 para ensayo (1677532 bytes) Material 2 para ensayo (2643288 bytes) Información de la Tabla Periódica (5878272 bytes)
2. Enlaces Químicos y el Estado Sólido (Cristalino). 2.1. Comprende la formación del enlace covalente, iónico y metálico e intermolecular así como el estudio del estado sólido para explicar los puntos de fusión de los cristales. 2.1.1. Investiga el concepto de enlace, simultaneamente explora las condiciones de formación que permiten predecir la formación de un enlace covalente, iónico y metálico. Además puede describir estructuras de Lewís de compuestos químicos. Introducción (25444 bytes) Clasificación de los enlaces (117801 bytes) 2.2. Posee la capacidad de análisis y síntesis, asi como del conocimiento básico de la química. Además posee la habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas. 2.2.2. Explica con base a la Teoría de Bandas el comportamiento de un sólido como: aislante, conductor o semiconductor. Además puede definir los conceptos básicos del modelo de estructura cristalina: celda, red, sistemas cristalinos y empaquetamiento, Enlace iónico (42653 bytes) Enlace covalente (69132 bytes) 2.3. Posee la capacidad de plantear problemas y solucionarlos, de desarrollar e interprretar sus resultados. También trabaja en equipo y tiene la habilidad de realizar investigación. 2.3.1. Desarrolla una investigación de la química moderna: sus tendencias y usos en la industria. Enlace metálico (131007 bytes) Estado sólido de los cristales (344844 bytes)
3. Compuestos Inorgánicos y Orgánicos. 3.1. Identifica los compuestos inorgánicos y orgánicos de mayor uso en el ambiente industrial. 3.1.1. Identificar los ácidos, bases, sales, óxidos de mayor utilización industrial y su impacto ambiental. Óxidos (56760 bytes) Hidróxidos (171553 bytes) Ácidos (78963 bytes) 3.2. Analiza el impacto ambiental de los compuestos orgánicos e inorgánicos. 3.2.1. Identificar los hidrocarburos, halogenuros, alcoholes, polímeros y otros compuestos orgánicos de importancia económica, industrial y su efecto ambiental. Sales (94642 bytes) Hidruros (196505 bytes) 3.3. Analiza el impacto de los elementos químicos y desarrolla investigación de acuerdo a la necesidad de su entorno. 3.3.1. Efectuar una investigación de algún compuesto contaminante en la localidad: en el aire, ríos, basureros, aguas negras. Compuestos de importancia económica (74801 bytes) Compuestos derivados de los hidrocarburos (115286 bytes)
4. Reacciones Químicas Inorgánicas. 4.1. Comprende y aplica los conceptos de mol, soluciones y reacciones químicas. 4.1.1. Definir y discutir en clase los conceptos de mol, solución y reacción química. Ley de la conservación de la materia (6214 bytes) Conceptos básicos (147794 bytes) 4.2. Interpreta los resultados obtenidos de cálculos estequiométricos y conocer el efecto de las 4.2.1. Clasificar las reacciones químicas. Además de aplicar los diferentes tipos de balanceo a reacciones químicas. Ley de las proporciones constantes (57539 bytes) Ley de las proporciones multiples (8206 bytes) 4.3. Identifica las reacciones químicas simples. 4.3.1. Definir y discutir en clase los conceptos: estequiometría, átomo gramo, mol gramo, volumen gramo molecular, número de Avogadro, reactivo limitante, reactivo en exceso, rendimiento. Cálculos estequiométricos (170862 bytes) Reacciones y titulación redox (119787 bytes)
5. Conceptos Generales de Gases, Termoquímica y Electroquímica. 5.1. Conoce y comprende la Teoría Cinética de los gases y aplicar las leyes de los gases. 5.1.1. Para comprender el comportamiento de los gases ideales.  Aplicar las leyes de Boyle, Charles, Gay Lussac y Dalton para resolver problemas deT, P y V. Conceptos generales (55942 bytes) Ley general de los gases (40204 bytes) Termoquímica (68525 bytes) 5.2. Realiza cálculos termoquímicos y explicar el funcionamiento de celdas electroquímicas. 5.2.1. Aplicar la ley general del estado gaseoso. También logra establecer la diferencia entre el comportamiento de gases reales e ideales. Además de definir los calores de reacción, formación y solución. Calor de formación (66113 bytes) Electroquímica (42773 bytes)

Prácticas de Laboratorio (20232024P)

Fecha

Hora

Grupo

Aula

Práctica

Descripción

Cronogramas (20232024P)
Grupo	Actividad	Fecha	Carrera

Temas para Segunda Reevaluación

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