Sylabus COR-1302

Syllabus

COR-1302 E-COMMERCE

ISC. OLDA MARGARITA ARANDA CUEVAS

omaranda@itescam.edu.mx

Semestre	Horas Teoría	Horas Práctica	Créditos	Clasificación
7	2	1	3

Prerrequisitos

* Identificar las implicaciones actuales del comercio electrónico.

*Conocer los componentes de un plan de negocio con orientación a e-commerce.

*Conocer las herramientas de e-marketing y comercio electrónico.

*Conocer el marco legal del comercio electrónico.

*Conocer y configurar un sistema gestor de contenidos.

Competencias	Atributos de Ingeniería
Competencia Específica: UNIDAD 1 Conocer y discutir los conceptos básicos del comercio electrónico y su proceso de comunicación.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Competencia Específica. UNIDAD 2 Comprender y aplicar los puntos esenciales de los que consta un plan de negocios para el comercio electrónico.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Competencia Específica: UNIDAD 3. Conocer y analizar el e-marketing desde el punto de vista del ecommerce.	Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería
Competencia Específica: UNIDAD 4. Conocer la legislación que rige la economía digital tomando en cuenta la seguridad y los mecanismos de pago.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas
Competencia Específica: UNIDAD 5. Aplicar los conocimientos adquiridos en un proyecto de comercio electrónico a tráves de un sistema gestor de contenidos.	Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas

Normatividad

1.- El alumno tiene una tolerancia de 10 min. para entrar a clases, después de este tiempo se considerará como falta. 2.- Ante faltas colectivas el tema se dará por visto y el tema será calificado en el examen. 3.- El alumno deberá mantener siempre el respeto hacia sus compañeros y maestros. No se permiten palabras altisonantes. 4.- No se permite entrar al salón con alimentos y bebidas. 5.- No se permiten gorras, shorts; se le pedirá que se retire del salón la persona que no cumpla. 6.- Celulares en modo vibrador. 7.- Aretes en el caso de los varones no está permitido.

Materiales

UNA LAPTOP Y HOJAS EN BLANCO

Bibliografía disponible en el Itescam
Título	Autor	Editorial	Edición/Año	Ejemplares
Comunicación estratégica : relaciones públicas, publicidad y marketing /	Barquero Cabrero, José Daniel.	McGraw-Hill,	2005.	6	-
Comunicación estratégica : relaciones públicas, publicidad y marketing /	Barquero Cabrero, José Daniel.	McGraw-Hill,	2005.	6	-
Fundamentos de marketing /	Lamb, Charles W.	Thomson,	4a. / 2006.	7	-
Marketing /	Lamb Jr., Charles W.	Thomson,	8a. / 2006.	2	-
e-Commerce /	Rayport, Jeffrey F.	McGraw-Hill,	2003.	12	-
e-Commerce /	Rayport, Jeffrey F.	McGraw-Hill,	2003.	12	-

Parámetros de Examen
PARCIAL 1	De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.1
PARCIAL 2	De la actividad 3.1.1 a la actividad 5.1.2

Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje)
1. INTRODUCCION AL COMERCIO ELECTRÓNICO 1.1. Competencia Específica: UNIDAD 1 Conocer y discutir los conceptos básicos del comercio electrónico y su proceso de comunicación. 1.1.1. ACTIVIDAD:Investigar en distintas fuentes, la importancia del comercio electrónico. Definición de comercio electrónico. (287899 bytes) 1.1.2. ACTIVIDAD:Realizar investigación sobre los conceptos básicos del comercio electrónico y su proceso de comunicación. Tendencias globales. (308836 bytes) https://directivosygerentes.es/digital/noticias-digital/las-tendencias-globales-del-sector-ti-empresarial https://www.infobae.com/tendencias/innovacion/2017/12/17/las-6-tendencias-en-tecnologias-que-impactaran-en-2018/ https://www.ehunting.cl/la-situacion-del-comercio-electronico-en-latinoamerica/
2. PLAN DE NEGOCIOS EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO 2.1. Competencia Específica. UNIDAD 2 Comprender y aplicar los puntos esenciales de los que consta un plan de negocios para el comercio electrónico. 2.1.1. ACTIVIDAD:Investigar las partes que componen un plan de negocio, desarrollándolo para el comercio electrónico. Plan de negocio en el comercio electrónico (1096065 bytes)
3. E-MARKETING Y COMERCIO ELECTRÓNICO 3.1. Competencia Específica: UNIDAD 3. Conocer y analizar el e-marketing desde el punto de vista del ecommerce. 3.1.1. ACTIVIDAD: Investigar los conceptos del e-marketing. E-commerce (60606 bytes) 3.1.2. ACTIVIDAD: Analizar diferentes casos reales de empresas que han aplicado el e-marketing con resultados favorables. E-Marketing (308836 bytes) https://mglobalmarketing.es/blog/investigacion-de-mercados-online/ https://sites.google.com/site/mercadotecniaelectronica20/home/definicion/alcances-y-objetivos/consumidor-online
4. NEGOCIOS ELECTRÓNICOS Y EL SISTEMA DE COMERCIO MUNDIAL. 4.1. Competencia Específica: UNIDAD 4. Conocer la legislación que rige la economía digital tomando en cuenta la seguridad y los mecanismos de pago. 4.1.1. ACTIVIDAD: Investigación y exposición sobre el marco legal del comercio electrónico. Sistemas de comercio. (352993 bytes) 4.1.2. ACTIVIDAD: Investigación sobre el mecanismo de seguridad. Seguridad y privacidad. (867853 bytes) 4.1.3. ACTIVIDAD: Resumen de las leyes principales leyes que afectan al comercio electrónico. Mecanismos de pago electrónico. (136540 bytes)
5. TALLER DE NEGOCIOS VIRTUALES. 5.1. Competencia Específica: UNIDAD 5. Aplicar los conocimientos adquiridos en un proyecto de comercio electrónico a tráves de un sistema gestor de contenidos. 5.1.1. ACTIVIDAD: Investigar módulos de Joomla para la instalar en los proyectos. Sistemas de gestión de contenidos. (260301 bytes) https://translate.google.com.mx/translate?hl=es-419&sl=en&u=https://www.joomla.org/&prev=search 5.1.2. ACTIVIDAD: Realizar una presentación del proyecto final. Instalacioón Joomla (18938787 bytes) https://docs.joomla.org/J3.x:Installing_Joomla/es https://www.youtube.com/watch?v=7CEuWWqZfAw https://www.webempresa.com/blog/instalar-virtuemart-3-en-joomla-3.html https://ayudajoomla.com/joomla/tutoriales/524-instalar-configurar-virtuemart-joomla-17.html https://www.solojoomla.com/tutorial-virtuemart-en-espanol-para-joomla.html http://www.educajoomla.com/30-sesiones/s13-configurar-modulos-virtuemart.html

Prácticas de Laboratorio (20232024P)

Fecha

Hora

Grupo

Aula

Práctica

Descripción

Cronogramas (20232024P)
Grupo	Actividad	Fecha	Carrera

Temas para Segunda Reevaluación

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