Syllabus
LAV-1025 INFORMATICA PARA LA ADMINISTRACION
MIM. CARLOS OMAR CHAB LARA
cochab@itescam.edu.mx
| Semestre | Horas Teoría | Horas Práctica | Créditos | Clasificación |
| 1 | 0 | 5 | 5 |
| Prerrequisitos |
| Nociones básicas sobre el manejo de una computadora |
| Competencias | Atributos de Ingeniería |
| Identifica el hardware y programas que se utilizan en una computadora, así como las ventajas y desventajas de los sistemas operativos existentes en el mercado. | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Maneja internet y las herramientas virtuales de aprendizaje, mediante software especializado y la navegación en la web, para interactuar de manera virtual. | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Opera el procesador de textos, hoja de cálculo y presentaciones, como recursos de trabajo, a través del manejo de las barras de herramientas, para crear y editar archivos profesionales y empresariales de calidad. | Desarrollar y conducir una experimentación adecuada; analizar e interpretar datos y utilizar el juicio ingenieril para establecer conclusiones | Diseña y opera una base de datos, administrando los registros almacenados de la organización y de las áreas funcionales, a efecto de facilitar un rápido acceso a la información necesaria para la toma de decisiones | Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería aplicando los principios de las ciencias básicas e ingeniería | Desarrolla sus habilidades en el manejo de recursos multimedia para realizar diseños gráficos y de video cumpliendo con los estándares de la organización. | Aplicar, analizar y sintetizar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades específicas |
| Normatividad |
|
1. Tolerancia de retardo máximo 15 min. después de la hora indicada, posterior a este tiempo entrar en el aula haciéndose acreedor a una falta por cada hora de clase, no por sesión del día. 2. Cumplir con el 80% de asistencia, para obtener derecho a examen departamental. 3. Mostrar un comportamiento de respeto ante sus compañeros, el docente o cualquier persona dentro del aula. 4. Entregar oportunamente los trabajos indicados en clases y extraclases. 5. Participar en las actividades escolares que el docente indique. 6. Respeto entre compañeros y maestro alumno. |
| Materiales |
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• Material escolar básico (libreta, lápiz, lapiceros, borrador, etc.) • Computadora • USB • Material Syllabus • Acceso a internet • Material adicional que indique el docente |
| Bibliografía disponible en el Itescam | |||||
Título |
Autor |
Editorial |
Edición/Año |
Ejemplares |
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| Parámetros de Examen | ||
| PARCIAL 1 | De la actividad 1.1.1 a la actividad 2.1.7 | |
| PARCIAL 2 | De la actividad 3.1.1 a la actividad 5.1.2 | |
| Contenido (Unidad / Competencia / Actividad / Material de Aprendizaje) | |
| 1. Introducción al ordenador
1.1. Identifica el hardware y programas que se utilizan en una computadora, así como las ventajas y desventajas de los sistemas operativos existentes en el mercado. 1.1.1. Hardware 
https://concepto.de/hardware/
1.1.2. Software
https://concepto.de/software/
|
2. Internet
2.1. Maneja internet y las herramientas virtuales de aprendizaje, mediante software especializado y la navegación en la web, para interactuar de manera virtual. 2.1.1. Buscadores y Navegadores
https://concepto.de/buscador/
2.1.2. Blogs
https://concepto.de/Blog/
https://app.notice.studio/
https://1916f379-767e-4806-91ec-f9828f5af0dc.mynotice.io/
2.1.3. Correo electrónico
https://concepto.de/correo-electronico/
https://support.microsoft.com/es-es/office/trabajar-con-carpetas-de-mensajes-en-outlook-com-6bb0723a-f39f-4a8d-bb3f-fab5dcc2510a
2.1.4. Comercio electrónico  https://concepto.de/e-commerce/ 2.1.5. Foros especializados
http://2unidadinformaticainternet.blogspot.com/2015/09/25-foros-especilizados-251.html
https://www.reddit.com/
2.1.6. Educación a distancia y manejo de archivo en FTP http://2unidadinformaticainternet.blogspot.com/2015/09/26-educacion-distancia-y-manejo-de.html 2.1.7. Antivirus
https://concepto.de/antivirus-informatico/
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3. Paquetería de oficina
3.1. Opera el procesador de textos, hoja de cálculo y presentaciones, como recursos de trabajo, a través del manejo de las barras de herramientas, para crear y editar archivos profesionales y empresariales de calidad. 3.1.1. Procesador de texto
https://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/CCD/Area_2/A2.2_Word_de_Office_365_Iniciacion/1_introduccin.html
3.1.2. Hoja de cálculo 3.1.3. Presentaciones |
4. Base de datos
4.1. Diseña y opera una base de datos, administrando los registros almacenados de la organización y de las áreas funcionales, a efecto de facilitar un rápido acceso a la información necesaria para la toma de decisiones 4.1.1. Creación de una base de datos |
5. Multimedia
5.1. Desarrolla sus habilidades en el manejo de recursos multimedia para realizar diseños gráficos y de video cumpliendo con los estándares de la organización. 5.1.1. Diseño (Corel) 5.1.2. Video (filmora) |
| Prácticas de Laboratorio (20242025N) |
Fecha |
Hora |
Grupo |
Aula |
Práctica |
Descripción |
| Cronogramas (20242025N) | |||
| Grupo | Actividad | Fecha | Carrera |
| Temas para Segunda Reevaluación |